הקשר שלי להבנה-שיעור שני מבוא

"כל ההפרזות למשל כשבטוחים מדי בהבנה אז עוצרים את ההבנה, או כשמקטינים את הקומה כמו מוותרים לכולם או מתגוננים כדי להתקיים, כל זה כמו הפרות שמחלישות.

הלומדת נפגשת עם תוכן חדש ומתחילה להקשיב להבנותיה שהם שילוב של שכל ולב, בינת הלב.

יש כאלה שמכירות את הקול העדין הזה ויש כאלה שמתקשות לשמוע אותו. הן רגילות לא להקשיב לתבונתן, לעצה העולה מליבן הן רגילות לתת מקום לתבונה של אחרים, לתת לאחרים  לנהל  אותן. לשאול אחרים על כל דבר, להרבות עצות, במקום להרבות קשב ואמון בחיבורים שלי.

מוותרות על מקומן, מתגוננות כדי להתקיים-צריכה להיות בסדר עם כולם.

הדפוס הזה מפר את החיבור בין חכמת הלב שלך לעצמך, אי הקשבה מתמדת להבנות שלך מנוונת את היכולת שלך לקלוט הבנות ומסרים שהמהות שלך משדרת לך. והיא תפסיק לשדר תרד לירכתי הספינה ותישן.

אז זה הזמן להעיר אותה, להשיב אותה אל הסיפון ןלתת לה מקום. מה נראה לך עכשיו ?

מה את מבינה?

חסימה נוספת של הצינור ההשראתי הזה היא ההפרזה הביטחון המופרז בהבנה.

מה נקרא בטחון מופרז?

הרי ברור שאמון בהנה שלי יעורר אותי לפעולה על פיה.

בטחון מופרז, הוא ללכת בלי לבדוק את עצמי בדרך אם אין שינוי עכשווי בהבנה או במציאות

היא להטיף לאחרים בלי להקשיב לדיוק שלהם.

הפרזה הופכת את ההבנה החיה והדינמית למקום נוקשה שעוצר הבנות חדשות.

מלאכה

• תחומים שבהם אני לא סומכת בכלל על ההבנות שלי

איך אני יכולה להתחיל להצמיח שם הבנות שאתן בהם אמון

• תחומים שבהם אני מפריזה בטוחה מדי בהבנות שלי. מתעקשת נוקשה וכו.